Зачем нам сны?
Каждую ночь мозг строит целые миры, о которых его никто не просил. Есть ли у снов назначение?
Вопрос
Каждую ночь, с закрытыми глазами и почти неподвижным телом, мозг создаёт мир: места, людей, разговоры, страх и радость. Пока он длится, мы полностью в него верим, а утром почти всё исчезает. Люди спрашивали о смысле снов, сколько существуют записи: в древности их считали посланиями, Фрейд видел в них замаскированные желания.
Научный вопрос проще и всё ещё открыт: делают ли сны что-то полезное или это побочный эффект спящего мозга? И как мозг, отрезанный от органов чувств, вообще создаёт переживания?
Что известно
- В 1953 году Юджин Асеринский и Натаниэль Клейтман открыли быстрый сон — фазу с быстрыми движениями глаз и активным мозгом. Люди, разбуженные в ней, обычно рассказывают яркие сны, и какое-то время сновидения и быстрый сон считали одним и тем же.
- Это не так. Разбуженные в медленном сне тоже часто рассказывают о снах, обычно более коротких и бледных. А пациенты с повреждением определённых областей переднего мозга перестают видеть сны, хотя быстрый сон у них сохраняется.
- В 2017 году исследователи, которые много раз за ночь будили людей и записывали активность мозга, нашли «горячую зону» в задней части коры: снижение медленноволновой активности там предсказывало сновидение и в быстром, и в медленном сне.
- Со спящими можно общаться. В осознанном сне, когда человек понимает, что спит, он может подавать сигналы условленными движениями глаз. В 2021 году четыре лаборатории провели двусторонний обмен со спящими: задавали им простые арифметические задачи, и те правильно отвечали изнутри сна.
- Сны связаны с обучением. Люди, которым снилась задача, которую они только что тренировали, после сна справлялись с ней лучше.
Основные гипотезы
Побочный эффект
Согласно гипотезе активации-синтеза 1970-х, во время быстрого сна ствол мозга посылает случайные сигналы, а кора пытается сплести из них историю. У самого сна тогда нет функции, как нет её у шума работающего мотора.
Репетиция угроз
Сны часто про опасность, погони и неудачи. Возможно, они возникли как безопасный тренажёр, где мозг без риска отрабатывает реакции на угрозы.
Обработка воспоминаний и эмоций
Сны могут быть сознательной стороной того, как мозг сортирует свежие воспоминания, связывает их со старыми и смягчает эмоциональные переживания.
Защита от переобучения
Новая идея заимствована из машинного обучения: мозг, который учится только на дневном опыте, слишком узко под него настроится. Странные, искажённые сны работали бы как шум, который добавляют при обучении, помогая обобщать.
Где заканчивается понимание
Главная трудность в том, что сны можно изучать только по рассказам после пробуждения, а память о снах хрупка и легко переписывается. Мы знаем, как часто люди рассказывают о снах, но не знаем, как часто они их на самом деле видят: человек, который ничего не помнит, мог видеть сны всю ночь. Здесь вопрос близок к загадке наркоза: отсутствие воспоминаний и отсутствие переживаний — не одно и то же.
Есть и другой пробел: мозг обрабатывает воспоминания во сне независимо от того, снится нам что-то или нет. Поэтому даже если сны сопровождают обучение, неясно, делает ли что-то само переживание или это лишь свечение над работой, которая шла бы и так.
А самый глубокий вопрос снова ведёт к сознанию. Сон — это переживание без сигналов от органов чувств, созданное мозгом целиком самостоятельно. Если бы мы поняли, как это происходит, возможно, поняли бы и то, как мозг создаёт переживания наяву.
Что могло бы дать ответ
- Способ надёжно определять сновидение по активности мозга, не полагаясь на воспоминания после пробуждения.
- Опыты, которые меняют содержание снов и показывают влияние на обучение или настроение, не возникающее, когда те же процессы сна идут без сновидений.
- Общение со спящими в реальном времени, развитое настолько, чтобы изучать сны прямо во время них.
Источники
- Aserinsky, E., & Kleitman, N. (1953). Regularly occurring periods of eye motility, and concomitant phenomena, during sleep. Science, 118(3062), 273–274.
- Hobson, J. A., & McCarley, R. W. (1977). The brain as a dream state generator: an activation-synthesis hypothesis of the dream process. American Journal of Psychiatry, 134(12), 1335–1348.
- Solms, M. (2000). Dreaming and REM sleep are controlled by different brain mechanisms. Behavioral and Brain Sciences, 23(6), 843–850.
- Revonsuo, A. (2000). The reinterpretation of dreams: an evolutionary hypothesis of the function of dreaming. Behavioral and Brain Sciences, 23(6), 877–901.
- Wamsley, E. J., et al. (2010). Dreaming of a learning task is associated with enhanced sleep-dependent memory consolidation. Current Biology, 20(9), 850–855.
- Siclari, F., et al. (2017). The neural correlates of dreaming. Nature Neuroscience, 20(6), 872–878.
- Hoel, E. (2021). The overfitted brain: dreams evolved to assist generalization. Patterns, 2(5), 100244.
- Konkoly, K. R., et al. (2021). Real-time dialogue between experimenters and dreamers during REM sleep. Current Biology, 31(7), 1417–1427.e6.